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想让学生快速理解生物细节,可以尝试使用生物切片。

不同生物对环境因素的适应能力都不同,生物生存一般分为无机环境和生物环境。无机环境指的是生物居住的物力、化学条件。

生物切片作为教学切片被用于生物课堂的教学使用,由于自然界的纷繁复杂,想要对所有生物进行细致的观察是不现实的,而生物切片的选择是由代表性的生物制作的,因此可以在有限的时间和条件下帮助学生了解到更多的生物信息。

有些细菌和蓝藻能够在80多度的温泉中生活,而蓝藻主要环境温度高于摄氏4度就会死亡。总之,生物对诸如光线、温度、水分、空气里的氧和二氧化碳的浓度,以及土壤或水浴中的酸碱度和矿物质含量等环境条件,都有一个高限和低限的适应范围。生物有机体的重要生理作用是新陈代谢,在新陈代谢的基础上,生物有机体进行着生长、发育、运动、繁殖、遗传和变异等一系列的生命活动。而新陈代谢恰恰是在细胞里和细胞参与下进行的。

生物切片


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