生物教学切片可以采用购买的方式，也可以通过讲解让学生自己动手做一些简单的切片标本。其实自己动手制作还是有好处的，这样可以强化学生的认知、激发学生的学习兴趣、调动学生的多种感官，提高学生协调与合作能力等。

生物教学切片的制作需要新鲜的植物、显微镜、拭镜纸、盖玻片、载玻片、培养皿、刀片、滴管、碘液、吸水纸、镊子、纱布这些材料。制作生物教学切片的操作步骤如下：

1.将盖玻片、载玻片擦干净，避免影响观察。

2.在载玻片中央滴加清水。

3.用刀片将植物进行切片处理，选取较薄的植物标本放在滴中的清水上。

4.将盖玻片从一边靠载玻片，然后慢慢的放下，避免形成气泡。

5.为了使切片细胞清晰方便观察，需要进行染色处理。用碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸水，再把标本上的水吸干，就可以进行观察了。

生物教学切片一般可进行多次使用，而自己制作的生物教学切片由于缺少必要的防腐和包装保护，时效较短，应告知学生，防止变质切片影响观察结果。